【成果报告】药学院英语跨专业教育(Interprofessional Education,IPE)系列活动

  • 2024-02-22
  • AdminAdmin
112学年度高雄医学大学双语教学计画(成果报告)
「药学院」
活动名称 药学院英语跨专业教育(Interprofessional EducationIPE)系列活动
活动日期 11/27-12/18
活动时间 依活动而定
活动地点 校内互动空间(CS201, N334, N632)
活动参与对象 药学系学生 (包括药学系大学部、临床药学硕士班、硕士班)、护理系学生、美国阿肯色大学国际生(药学系及护理系)及泰国Mahidol大学护理系学生
活动参与人数 65
一、活动重点及目的:
本系列活动包含六堂IPE教案讨论活动及其他教学及体验活动提供学生跨国跨领域的沟通及合作的机会。本次有美国UAMS 5位护理系学生及2位药学系学生、泰国Mahidol大学2位护理系学生,以及本校的护理系及药学系大学生及研究生共同参与。互动过程中,学生们展现对不同文化和不同领域成员专业的尊重及友善的态度,同时也运用专业及日常的英语口语进行沟通及互动。
二、活动特色及执行情形:
全英文的课程讲授、个案讨论及拟真教学。为配合两系学生实习和课程的时间,本活动多于5点后进行。
三、活动之质量化指标:填答学生人数 24
项目 平均满意度 (满分5=100%
1.本次活动的日期及时段安排 4.47
2.本次活动之内容及进行方式 4.58
3.本次活动对英语学习/教学上的助益 4.84
4.对本场活动整体感觉 4.63
 
学生回馈心得:
  1. 练习英文和了解团队沟通
  2. 很开心能认识国外的朋友,也能和他们一起交流、讨论
  3. 感谢老师们安排这次的课程,对于这次使用全英文的方式进行临床照护,我觉得学习到很多。
  4. 在此次活动当中,有一个很好的机会能够与外国学生以及护理系的学生进行交流,从中了解到不管是文化上或是专业上不同的想法,同时学习到如何与人沟通,总体上在这堂课学习到很多。
  5. 借由跨领域的活动,搭配双语学习,感觉更能加深课程的印象。
  6. 很难得的机会可以跟国际学生交流,不只学习各国学生在不同教育体制下的思维,也可以获得各国在职场或实习的相关经验分享,增加国际视野
  7. 跟护理系、外国学生一起交流很有趣,学到不同观点,主要是训练如何用英文做专业知识的交流
  8. 可以试着说英文,且了解国外照护环境很有趣。
  9. 很棒,谢谢老师
  10. 希望每年可以有这样的活动参加。
建议:
  1. 讨论题目内很多护理照护或灵性问题,较难表达,且比较难提供专业意见
  2. 针对两系讨论题目 我觉得重复度很高 有些题目普遍没有多样化答案 可以不用讨论两次
  3. 时间安排可以提早说明~因为是晚上所以难免会比较疲累,如果能有其他时间会更好~




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药学院EMI计画助理:黄扬哲这是一张图片
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